Yearly Archive 2019

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Antes de refletir sobre dez doutrinas fundamentais, iremos apresentar dois princípios que devemos considerar quando ensinamos e debatemos as doutrinas bíblicas – tanto com crentes como com descrentes.

Em primeiro lugar, todos temos pressupostos. Os cristãos precisam consciencializarem-se de que não são os únicos que na sua argumentação partem de pressupostos que não podem ser confirmados empiricamente. Os descrentes também o fazem.

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7º Encontro Nacional de Liderança Juvenil

O AD.J Departamento Juvenil da Convenção das Assembleias de Deus em Portugal tinha prometido ir ao Algarve realizar o 7º Encontro Nacional de Liderança Juvenil… e como “o prometido é devido”, no dia 9 de novembro lá estávamos na AD Portimão.

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Muitas vezes pensamos que não temos capacidade para determinada tarefa. São nos propostos desafios para servir a Deus, em vários contextos, e sentimo-nos incapazes.

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Desde muito cedo, ainda adolescente, numa fase da vida em que todas as perguntas e dúvidas se agitam dentro de nós, que comecei a assumir que a Bíblia é a Palavra de Deus e que ela não teme as nossas perguntas, e que é possível crer com a nossa razão e também com o nosso coração, de corpo, alma e espírito inteiros.

Apesar da fé ir muito para lá da nossa razão, e o coração ter razões que a razão desconhece, nunca admiti que a fé fosse não inteligente ou um salto no escuro, muito menos o cultivo do obscurantismo.

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Quando se fala de testemunhar ou evangelizar, não são raras as vezes em que os estereótipos que nos vêm à mente. O mesmo acontece com os jovens a adolescentes com quem lidamos.

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Cada vez mais vivemos tempos de correria, em que passar tempo com pessoas tem sido negligenciado. Temos dado demasiadamente destaque ao ensino “impessoal”, aquele a que chamo de “despejar informação e até qualquer dia” ou de professor atrás da sua secretária para aluno atrás da sua mesa.

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Depois de falarmos acerca da comunicação, do público com que estamos a lidar e com o nosso objetivo como comunicadores da mensagem do Evangelhos, neste texto abordamos as questões do conteúdo, linguagem e formas de comunicação dessa mesma mensagem.

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Porque é que devemos evangelizar, partilhar a fé cristã, falar acerca de Jesus Cristo e da Bíblia? Afirmar a existência de um só Deus que através dela e pessoalmente Se revelou e continua a revelar, numa cultura pluralista em que se considera cada vez mais a religião como uma questão privada que não deve ser discutida, que cada um tem a sua fé pessoal que não deve ser ofendida, que ninguém deve ser incomodado a respeito das suas convicções espirituais, que a interpelação sobre este tipo de temas pode provocar e acicatar a intolerância e o fundamentalismo?

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A disciplina de educação moral e religiosa evangélica iniciou-se em Soure no ano de 1999, que foi precisamente o ano em que eu entrei para a universidade de Coimbra.

Na altura, a irmã Isabel Pinheiro lançou-me o desafio de dar início às aulas de Educação Moral e Religiosa Evangélica e eu aceitei uma vez que havia alunos inscritos, na altura, na Escola Básica de Soure.

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Neste texto falamos da importância do conhecimento bíblico e teológico no alcance e discipulado de jovens e adolescentes.

É verdade, e bem verdade: só se pode dar o que se tem! Pergunto: quem quer ser professor, líder ou mentor? Não há mal em desejar sê-lo, se isso significar ter desejo de servir; e, já agora – servir de exemplo!

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